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方利：低年级写话教学的突围
小学低段的写话教学是促使小学生口语表达转向书面表达的重要途径，是小学高段乃至初高中阶段写作教学的重要基石。如何有效开展写话教学，培养学生规范化、个性化的书面表达能力，荣怀小学方利老师送来了“锦囊妙计”。
方老师表示，在低年级写话教学中，教师要更注意引导学生清楚规范地表达，注意选取孩子感兴趣的话题或经历过的生活场景，让学生有积极的意愿投入此项活动中，从而起到事半功倍的效果。
低年级孩子的语言表达，就是要培养他们把话说完整、说正确，语言运用要规范。在日常多关注课后练习，积累课本语言，通过专项训练提升孩子的语言表达能力。方利老师认为，写话的能力也是学生自己在写的实践中慢慢练出来的，不断修正自己的语言，最终达成规范，甚至个性表达。
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来源：荣怀教育公众号
仙桃荣怀学校开展第四期
“百名优秀教师成长圆桌系列论坛”活动
为深入贯彻“人才决胜未来”的总体战略规划，3月1日，仙桃荣怀学校卓越学院、教育研究院、人力资源部联合举办了“百名优秀教师成长圆桌系列论坛”第四期活动。
本次论坛以“教师基本功与基本技能之再造”为主题，围绕课堂教学新策略、作业设计新要求、课堂延伸新途径、观课议课新视野四个话题展开讨论研究。向金祥老师担任本次论坛主持人。仙桃荣怀外语初中龚丽丽老师、实验初中宋敏荣老师、仙桃荣怀小学王子雨老师、仙桃荣怀高中杜丹老师担任论坛嘉宾。
四位嘉宾与主持人就自身教学情况开展阐述，对议题进行剖析，分享自身的见解。 在向金祥老师引导下，现场教师们与嘉宾频繁进行互动交流。教师们的思想理念相互碰撞，提出了不少真知灼见，令全场青年教师获益颇丰。仙桃荣怀学校总校长、卓越学院院长张剑民为本次论坛主持人和嘉宾颁发证书。 副总校长、实验初中校长张柏青对本次论坛的四个话题作点评，并勉励在场青年教师不断学习，强化自身内功。
来源：仙桃荣怀学校公众号
仙桃荣怀沔州中学、艺术学校召开新学期质量提升专题会
近日，仙桃荣怀沔州中学、艺术学校召开了2022春季学期质量提升专题会。周锦华校长结合董事长新春干部会议讲话精神，对新学期的教育教学工作提出了具体要求：作为教师，要不断加强学习，落实教学基本要求；立足课堂，提高课堂教学水平；加强合作研究，研发科学的校本教程；狠抓常规，培养学生良好习惯。
彭耀武老师和李世刚主任分别就上一学期的教学工作进行了质量分析，并介绍本学期的教学工作规划。各学部对上学期在学科质量、班级建设、特长生培养等方面表现优秀的个人和班级逐一进行了表彰。吴志敏主任带领全体老师学习总校教研部会议精神，部署安排新学期教学工作。袁铁平副校长以“找差距、明要求、抓落实、促提升”为主题进行发言，鼓励各个团队加强合作研究，互帮互带，力争在新学期跨上新台阶。
张剑民总校长进行总结发言。张总校长要求，学校上下须统一思想，擦亮品牌，走具有荣怀特色的艺术生培养之路，做好“培优转差”的课题研究。学校要进一步落实艺术生培养的“一对一”的双导师制方案，做到组织框架清晰，内容丰富，制定科学合理的举措。
本次质量提升专题会为今后工作明确了方向和具体要求，仙桃荣怀沔州中学、艺术学校将扎实推进“强师资、强生源、提质量”这一中心工作，团结一心，克难奋进，为美好的新学期努力奋斗！
来源：仙桃荣怀学校公众号
荣怀研学打造“珍珠宝贝”研学课程
近日，荣怀研学所打造的“珍珠宝贝”研学课程已正式开启。通过这一研学课程，小学员们可以了解关于珍珠的各类知识，亲身体验采蚌取珠，尝试珍珠工艺设计，在制作中感受珍珠文化。
学员们走进世界淡水珍珠博物馆，参观各类不同形态、颜色的珍珠，为珍珠的莹莹光泽而感叹。在老师的带领下，小学员们还参观了珍珠养殖场，向专业的采珠人请教珍珠的生长习性，领略高超的开蚌采珠技艺。
这一研学课程旨在弘扬悠久的珍珠工艺文化，培养儿童对传统手工艺的兴趣，锻炼孩子们的动手能力及创造能力。
来源：荣怀研学公众号
春招进行时
荣怀教育2022春招正式启动，网申火热开启！
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来源：仙桃荣怀小学
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